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通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料,让幼儿自选

时间:2020-09-10 13:12:36来源:招生考试网(zsksw.net)作者:招生考试网


教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料,让幼儿自选教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料,让幼儿自选,这遵循的心理发展原则是( )。  A.阶段性原则  B.社会性原则  C.操作性原

教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料,让幼儿自选

教师通常在班级设置许多活动区提供多层次的活动材料,让幼儿自选,这遵循的心理发展原则是( )。

  A.阶段性原则

  B.社会性原则

  C.操作性原则

  D.差异性原则

  答案 D

       解析:本体考查第四章环境创设与第一章幼儿身心发展的规律原则。个体差异性是指儿童在发展,具有整体共同特征的前提下,每个儿童的身心发展在表现形式内容和水平方面都具有独特之处,教师提供多种层次的活动材料,让幼儿自选就是为了满足幼儿的不同需要。





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